¿Cómo obtener casos de enseñanza de gestión gratuitos?
Si tienes recursos y quieres casos muy contemporáneos en inglés, la base más tradicional es la Harvard Business Review, que vende casos a un precio especial para profesores registrados. Puede utilizar la opción para ver un caso de muestra de forma gratuita. Sin embargo, esto garantiza el acceso del profesor al contenido, pero no permite compartirlo, lo que hace inviable su uso como material para las clases. Para utilizarlo como material pedagógico, los profesores tendrían que pagar una cuota por cada alumno que vaya a utilizar el estuche en la actividad de clase, que ronda los 7 dólares.
En la realidad de universidades federales como la nuestra, si bien queremos trabajar con casos de enseñanza gerencial, no contamos con los recursos económicos para hacerlo. Para estos casos, traemos consejos de bases internacionales como MIT Sloan y el El Centro de Casos . Ofrecen algunos estuches gratuitos (generalmente una selección de casos más antiguos) y algunos casos pagos. Si te interesan los casos en otros idiomas, especialmente en inglés, estas fuentes son bastante interesantes. Permiten echar un vistazo a empresas más globales.
Si su enfoque está en los casos nacionales, las bases de datos más conocidas de Brasil son gratuitas. El INSPER y la ESPM, dos IES privadas con sede en São Paulo, ofrecen centros de casos redactados por sus profesores. INSPER Solo requiere un registro para descargar los estuches, en los que es necesario indicar el uso previsto. Una de las ventajas de los casos de INSPER es que están disponibles traducidos al inglés. El ESPM Cuenta con un banco de casos más antiguo y con la vista puesta en la especialidad de publicidad y marketing. El ENAP proporciona un repositorio centrado en la gestión pública brasileña. Y el Casos de SGS Ofrece casos publicados en la revista, cubriendo una amplia variedad de temas. Son fuentes de investigación de casos libres para sus disciplinas.
La Casoteca ADM es también un recurso libre y gratuito para su uso en la enseñanza de la Administración. Los casos son escritos por profesores y estudiantes de la Universidad de Brasilia, vinculados a un proyecto que busca innovar el aprendizaje y compartirlo con la sociedad en general.
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