¿Por qué no hay notas didácticas en la ADM Casoteca?

Un caso está vivo y colaborativo, siempre está en construcción. Además, en el mismo caso, se pueden utilizar varias formas de conducción y una variedad de lecturas. También entendemos que los materiales deben estar disponibles para todos, superando la cuestión de si las calificaciones son o no accesibles para los estudiantes (y el miedo y el esfuerzo puestos para mantenerlas solo entre los maestros).

Cada vez que aplicamos un caso en el aula, hay posibilidades de hacer ajustes. Es importante que siempre estén abiertos a revisión y actualización. Por lo tanto, la ADM Casoteca no tiene grados de enseñanza.

Tenemos la posibilidad, ofrecida por la vía tecnológica utilizada (Ghost combinado con Leanpub), que nos permite actualizar casos aquí en nuestra plataforma y generar ebooks con actualizaciones, manteniéndolos siempre exclusivos y contemporáneos.

Como visión de futuro, queremos que la colaboración sea cada vez más viva en torno a los casos. Como siguiente paso, queremos generar una comunidad de aprendizaje que intercambie sus experiencias en la conducción de casos, presentando las opiniones de estudiantes y docentes, mostrando lo que funciona y lo que no, trayendo mil formas de debates sobre un mismo caso.